2009年人文與藝術跨領域教學創新學術研討會

一、指導單位：教育部

二、主辦單位：國立台灣藝術大學、師資培育中心藝術大學藝術與人文教學研究所。

三、研討會時間：民國98年10月30日(星期五)

四、研討會地點：國立台灣藝術大學教學研究大樓10樓國際會議廳。

五、研討會主旨：

　　展望二十一世紀的教育遠景，於師資培育面強調跨領域之統整教學，有鑑於十二年一貫課程改革已形成重要的課程議題，於各學科跨領域之課程需求學習更為強烈，本研討會旨在以藝術相關主題，聯結各學科之學習與應用，以提升學校教師教學與學生學習之效益為目標。

　　於藝術教育領域，包括美術、戲劇、音樂、舞蹈等四項主要藝術課程，除了四項領域課程統整之研究外，其他如資訊議題、環境議題、兩性議題、人權議題、生涯議題、家政議題等六大議題可與其他學科領域做聯結。

　　因十二年一貫課程之範圍涵蓋國中與國小兩部分，故本研討會之方向有二，第一針對國中領域部份進行藝術與人文課程於美術、音樂與表演等三領域進行統整教學研究，第二為針對國小部分，進行藝術與人文之相關議題與學科聯結之相關研究。

六、徵稿對象：

　　歡迎國內各大學相關領域在學研究生、高中職以下在職教師報名參加。與發表之論文應為首次發表，論文若有抄襲爭議，概由發表人自行負責。

七、研討會形式： 1.專題演講。 2.研究生論文發表。

八、論文發表者需繳交：