2018人文藝術議題教育與創新教學學術研討會2018 Symposium: Issues in Education Related to Arts and Humanities and Innovative Instruction  歡迎踴躍報名參加!
  您好!今天是2018-11-14,提醒您報名於2018-05-17截止,投稿於2018-06-03截止
  完稿於2018-06-04截止上傳,審稿結果於2018-05-08公告喔!
◎  2018-05-23-更新!活動議程表  ◎  2018-05-07-全文審查結果公布  ◎  2018-05-11-「著作權授權書」在此下載  ◎  2018-05-11-「發表人聲明書」在此下載  ◎  2017-11-07-「基本資料表」請由此下載! 

 

《 研討會論文列表 》

類別 屬性 主題 狀態
符合上述方向之教學工作坊 單人作者 《素養導向於表演藝術教學的實踐~從教育劇場-大樹要去哪兒? 跨綜合領域形成內在素養》 全文發表
表演藝術教育 單人作者 微電影製作結合行動載具融入國中表演藝術課程之應用 全文發表
表演藝術教育 單人作者 以系統動態觀點探討表演藝術課程的教學效能 全文發表
表演藝術教育 單人作者 達克羅士教學法對國中表演藝術課程學習滿意度提升之研究 全文發表
表演藝術教育 單人作者 青少年學習「史氏體系」體驗元素之行動研究 全文發表
視覺藝術教育 單人作者 國民中學藝術與人文領域教科書繪畫教材之內容分析研究 全文發表
視覺藝術教育 單人作者 臺灣傳統剪紙發展研究(1945-2018) 全文發表
視覺藝術教育 單人作者 融入設計思考於國小高年級校園公共藝術集體創作教學之行動研究 全文發表
視覺藝術教育 單人作者 國小高年級學童實施禪繞畫藝術課程之情緒療癒研究: 對普通與資源班學童影響之比較 全文發表
議題教育 單人作者 國小視覺藝術教師教學信念形成歷程之探究 全文發表
議題教育 單人作者 後期中等學校藝術領域特色課程實施現況與背景因素探究 全文發表
跨科/跨領域 單人作者 創作性戲劇融入音樂創作課程之行動研究 全文發表
跨科/跨領域 單人作者 戲劇表演創作方法在角色動畫專業的教學實踐與探索 全文發表
音樂教育 單人作者 一位偏鄉音樂教師帶團心路歷程之自我敘事 海報發表
表演藝術教育 單人作者 故事戲劇教學模式探討生命教育-以小王子為例 海報發表
表演藝術教育 單人作者 教育劇場促進合作—品格教育融入「科技與人文社會」課程 海報發表
表演藝術教育 單人作者 探討領導才能融入創造性舞蹈課程之行動研究 -以北部某國中舞蹈班為例 海報發表
視覺藝術教育 單人作者 色彩學於幼兒圖畫書之應用 海報發表
視覺藝術教育 單人作者 社區資源融入國小高年級藝術領域之研究-以新北市板橋區為例 海報發表
視覺藝術教育 單人作者 社區文化融入技術型高中廣設科高二設計課程之行動研究-以「專題導向學習」為主 海報發表
視覺藝術教育 單人作者 《基于核心素养的大学美术评价体系策略研究》 海報發表
視覺藝術教育 單人作者 桌上遊戲融入國中視覺藝術課程對學生學習成效之影響—以台灣美術史單元為例 海報發表
議題教育 單人作者 人權教育議題於國中表演藝術課程之探究 海報發表
跨科/跨領域 多人作者 美術院校大學語文教學改革研究與實踐 海報發表
跨科/跨領域 單人作者 跨領域教學的統與合:以生命與宗教為導向探討 海報發表

 

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